lunes, 15 de agosto de 2016

Los profesionales de la información de las bibliotecas ... en el Movimiento de Acceso Abierto a la Información




Los profesionales de la información de las bibliotecas y los centros de estudios de la
Universidad de La Habana en el Movimiento de Acceso Abierto a la Información, es el título que la propuesta de hoy, de los especialistas en Bibliotecología y Ciencias de la Información, Lic. Elianne Rodríguez Matos, MsC. Nancy Sánchez-Tarragó, Y la MsC. Nuria Esther Pérez Matos donde se reflexiona acerca del Movimiento de Acceso Abierto a la Información en el ámbito académico, las iniciativas, estrategias y beneficios que reporta a la comunidad científica y académica. Ahora los dejamos con el artículo.


Introducción:
En las últimas décadas, la comunicación científica y académica ha enfrentado cambios significativos en las formas tradicionales de transferir y diseminar el conocimiento. Dichos cambios se materializan en la respuesta a los altos precios de las revistas científicas y en el surgimiento y desarrollo de las publicaciones electrónicas, entre otros factores, que permiten distinguir la crisis en la cual se encuentra abocado el sistema tradicional de comunicación de la ciencia. 
El Movimiento de Acceso Abierto a la Información Científica y Académica emerge como respuesta a esta problemática con el objetivo de hacer disponible libre y gratuitamente la literatura científica a través de las publicaciones en acceso abierto y del depósito en repositorios de información. Por otra parte, en el ambiente académico, las universidades han constituido durante mucho tiempo las principales generadoras de conocimiento, por lo que crearlo y compartirlo significa maximizar la visibilidad de la producción intelectual de dichas instituciones en la comunidad científica internacional.

Los investigadores, profesores y estudiantes pueden aprovechar las ventajas y potencialidades que brinda el Movimiento de Acceso Abierto y encontrar en los profesionales de la información de sus bibliotecas los más fervientes mediadores entre ellos y el recurso en acceso abierto. 
Numerosos autores otorgan gran importancia al papel que puede desempeñar el profesional de la información en este contexto de cambios, en programas de alfabetización al usuario en aspectos relacionados con el derecho de autor y el autoarchivo, así como en la recomendación a sus usuarios de la publicación en revistas de acceso abierto. 

Este profesional puede tomar el liderazgo en iniciativas y proyectos para el acceso abierto asociados a la implementación de repositorios institucionales, la edición de revistas de acceso abierto y la promoción en campañas de educación hacia el Movimiento. Sin embargo, diversos estudios desarrollados demuestran la escasez de conocimiento acerca del Movimiento y sus estrategias fundamentales por parte de los profesionales de la información.
Año 6, No. 6, 2010                                                                                 
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